畫畫

　　一直以來，總是和孩子們東塗塗、西塗塗的，在他們小的時候

，曾經在牆上貼著大張紙，讓他們自由塗鴉，而他們總是回以無限的創意與構圖，那種豪放不拘，是我學不來的。

　　曾經有位朋友告訴我，當初他幫他小孩找美術老師時，特別就是要找一個不會侷限孩子創造力的老師，因為坊間有太多的『美術補習班』，不就是拿著一式的樣本，要孩子跟著老師一筆一筆描繪出老師心目中家長以為的期待，而許多孩子，卻也在家長的錯誤鼓勵之下，逐漸失去了原本就存在於內心的創意，於是我們又扼殺了一個創意。
　　有次機會， Lynn 跑去看當時一年級的 Vito 上課，那時正是上美術課，遠遠的看著 Vito ，卻聽到老師正在批評 Vito 的聲音， Lynn 轉述給我聽之後，我們都深深不以為然，孩子的作畫，又有什麼是對或錯？
　　之後，有一陣子 Vito 總是不願意在畫出自己的東西，他願意模仿哥哥的或是弟弟的，他就是不願意將自己的想法畫出來，在這方面的自信彷彿一下子不見了，直到最近，他因為畫甲蟲得到許多掌聲，進而更願意畫出他心目中的甲蟲，雖然仍是以臨摹為主，但是對於甲蟲的細部觀察與圖像的表達，已逐漸看到他自己的主見了，真的值得欣慰的了！