還記得我一年多以前的文章嗎?
「做自己」
最近看了王文華先生的新書
--創業教我的50件事:一個做人、做事、做夢、做自己的故事
赫然發現,原來不同情境、不同經驗的人生,
竟然可以發展出類似的人生觀。
回顧最後一學期第七週左右的班群會議結束,
有位資深的老師問我:老師,現在這樣的狀況下,你怎麼還不想走?你要追求什麼?
我要追求什麼?
我回答她,
這一年的「特色家族」的經營下來,
我逐漸看到適性教育可以落實的方法了,
我們的老師在經營特色家族的過程中,
逐漸的享受到「作自己」的樂趣,
當老師們知道原來作自己、燃燒熱情,
竟然是這麼快樂的一件事情,
他就會吸引孩子,
跟老師學習,學習如何作自己、燃燒熱情、感染別人!
最重要的是,這樣的過程,很快樂!!
對於學習的深度呢?
當然,那是我們學校的另一項任務,
就是將孩子的基本能力扎根起來,
當我知道基金會的狀況在改變時,
我其實也再做一個努力,
就是把握每個可以跟領域對話的機會,
我希望每個領域可以建構起學習地圖,
做好分級認證,然後規劃適當的必修與選修的範圍,
最後就是各領域的循環課表與多元適性的班群多元課程。
在這些對話過成中,我漸漸的有些感覺,
有些領域只是客氣的聽我說,
有些則是已經當我是風中殘燭或是跛腳鴨,
畢竟這些意見根本就不是當局的想法阿!
但是我一定要說,
即使我知道可能他們也不在乎,
但是這就是我,我也在「做自己」,
這樣的過程,我很享受,
我享受這些分享的過程!
終於,
事情變成現在這樣,
回想13日下午蔡女士的說話方式,
彷彿我們是 trouble maker,
恨不得立刻將我們攆出去,
但是,
我還是不懂,
到底我們這些努力哪裡錯了?
然而,
這些別人的看法也不重要了,
因為我知道,
我為學校努力過,
我為正確的教育方式努力過,
我為堅持自己努力過,
我認真的作自己,
我為自己感到驕傲,
我很高興我努力過!
如果說這是一種失敗,
沒關係,
人生就是在失敗中學習與成長的!
5 則留言:
修毅老師加油
我極度認同
''作自己、燃燒熱情,竟然是這麼快樂的一件事情,他就會吸引孩子''
曾經在同樣的場域做過這些事
我覺得不管''結果''如何
不會有任何後悔的成分~
在自己的人生或在曾經相處的孩子的人生
這樣的快樂...可能不顯現於外在的笑容
可能辛苦、流淚、忿忿、疲憊........
這樣的快樂...
是因為一步步踏在自己想實現的道路
是最大的滿足
許久不見!應該還不到「問好」的時候。
費了一番工夫摸索,建置了一個新部落格「一隻藍鵲‧一隻隻藍鵲」。把「Thomas說說歷史系列」做個總修訂,陸續放上網,網域在 http://ucaerulea.blogspot.tw/,有空可以上去關心一下,請大家告訴大家 ~Thomas
親愛的老師:孩子從娃娃國就到人文,但經歷了過去一年國中部的隨性教育,我們終於決定要離開。這兩天才發現您的部落格,很可惜,沒能趕上您在人文國中部的時候。秋天孩子會先進入一般國中就讀,不過我心裡到不太擔心若孩子不能適應怎麼辦,因為,您目前的學校離我們也不太遠!!!加油!
安安媽媽您好,
過去在學校也常常聽到你在學校幫忙的事情,只是那時候忙於國中部的經營,比較沒辦法有所接觸。
聽到你要讓孩子轉學的事情,心中還是有所遺憾,當初雖然不情願的離開,總是希望他們能本著他們的理想做出一些成績,讓孩子有所收獲、成長,但是聽著陸陸續續的有人離開,讓我為留在學校的孩子感到難過。
也希望他們能夠趕緊找到好的師資,做出他們心目中的學校,讓孩子受益。
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