今天還有一個影片,一個三歲不到的孩子自己耐心的製作馬芬的過程,看著她有條不紊的量取麵粉、糖、等等,然後揉麵團、整形分配到烤盤,完全是一個不到三歲孩子的製作過程,中間難免會有混亂、錯誤,但是沒有老師會去介入,他們就是在旁邊耐心的陪伴與關注,真的很令人佩服。
在成長過程中,尤其是 0-6 歲,有許多不同的敏感期,例如語言、聲音、肢體、動作等等,如果我們可以在那些敏感期給予相對的刺激,那麼對於那些方面的學習將會有事半功倍的效果,也就是 CP 值最高的結果。雖然在敏感期之後還是可以學習,但是所需要的時間就會更多。 Judi 也不斷的提醒我們,每個人都有許多的潛能,如果我們可以在正確的時間協助孩子發展,那麼孩子的成就真的會不可同日而語。
昨天 Judi 還分享另一個故事,她說她曾經帶過一個 5-6 歲左右的班,有一天,一個孩子向 Judi 反應有同學偷吃其他同學的點心,這裡先賣個關子,請大家想想看,如果你是老師你會如何處理?
然後我要繼續整理今天的作業了。
講師 Judi Orion,超級熱情而有耐心的老師。
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