被霸凌經驗

小學六年級的時候我從鄉下的地方轉學到市區，習慣講的母語所使用的口音跟市區口音有些不一樣，結果我所講的字字句句，往往變成有些同學嘲笑的對象，漸漸的，不單單只是口音的問題，甚至是行為舉止都會被放大檢視，然後只要有一些跟他們不一樣的地方，就會被拿出來嘲笑。

哪種嘲笑你說是一種傷害嗎？從現在的角度來看，又好像沒有這麼嚴重，但是那時候的我來說，總是覺得渾身不對勁，好像做什麼都不對一樣。或許是我的神經比較大條，但是到底我是怎麼捱過那一段日子，我已經忘記了，只是在大學畢業以前，我幾乎不再用母語講話。

剛到這個學校任教的時候，某班有個同學（阿嘉），經常會在上課問一些他自己覺得有趣的問題，也不管那時候的課程進度到哪裡，他想到就問，和許這就是大家口中的白目現象。阿嘉那時候的座位，總是被排在教室的最後面，自己一個人坐，私底下問過他們導師，導師告訴我說，阿嘉就是不喜歡跟其他同學坐在一起。

剛開始注意到他，主要是因為我喜歡用問題來詢問同學對課程內容的看法或想法，而阿嘉雖然不太喜歡回應，但是卻喜歡問不同的問題，所以有些同學，在阿嘉問問題的時候，就直接打斷他，甚至直接嗆阿嘉說：你問這什麼白痴的問題？有些同學還怪他耽誤課程的進度。

觀察一兩節課之後，我開始對這些同學做出回應，我告訴他們，在課堂上問老師問題，是每一個學生的權利，其他同學沒有理由去阻止，但是回不回答問題是老師的權利，老師在這個課堂進行的過程中，有課程設計的鋪排，有課程節奏的掌握，就像會議的主持人一樣，如果同學的問題，跟當下進行的課程不相關，老師自然不會去回答這樣的問題，也會請各位同學找時間再討論。然後我告訴阿嘉說，你這個問題目前不適合討論，下課後我們找時間再討論一下。

漸漸地在我的課堂上，同學們不會再去阻止這位同學的發言。

記得第一次聽到「父子騎驢」的故事，只是覺得荒謬，感覺上這對父子，為了呼應大眾的意見，幾乎沒有辦法做好他們想要做的事情，最後還累死這隻驢。

在看小丑這部電影的時候，我又有同樣的感覺，小丑有他自己的問題，但是他也在努力克服啊，只是人們似乎總要在其他人身上找到笑點，所以小丑怪異的行徑，自然成為他們嘲笑的目標，甚至幾個小孩，都可以無聊的奪走他手中的廣告看板，也不管這樣的行為會造成小丑多大的生活負擔，從第三者的角度來看，說不定還覺得不過就是開開玩笑嗎，幹嘛那麼認真？

但是，如果你是當事人，你能夠不認真嗎？

記憶再回到我轉學一個月後的時間， 在同學這種無所謂的玩笑之下，我總是很想不要去學校。

小丑後來意外的有了一把手槍，所以當他被脫口秀的主持人再次不經意的嘲笑時，他終於爆發了。

如果同樣的意外發生在小時候的我，結果會有不一樣的結果嗎？

現在大家都在努力推廣友善校園，希望在校園中創造一個能夠彼此尊重、看待各種不一樣的想法與做法，因為只有這樣，我們才能延伸成為友善的社會，民主與自由真正的被落實。