今天我想談的是吃飯的教育這件事情。
我們每天都要吃飯,所以吃飯是很重要的,不管你是什麼樣的人種、文化、民族,習性,你每天的日常生活總是脫不開「吃」這件事情,我們沒有吃飯我們就餓死了!所以吃飯在我們的日常生活中是不可或缺的。
那你到底要怎麼吃才會讓你自己吃得開心、吃得健康、吃的營養?
這都是學問,所以這樣的課程當中,我們設計了一個禮拜至少有兩天的煮飯時間,當然如果可能的話每天煮飯會更好,但是因為學習時間有限,所以我們一個禮拜只有設定兩天的煮飯。
煮飯的時候,同學需要先選出他們負責的同學,而他必須領導其他同學,來設計菜單、思考預算的應用,然後每天有3位同學要負責煮飯,這些負責的同學要思考這些菜怎麼煮,是要油炸的、炒的、水煮的,或者是烘烤的,又或者是裹粉去炸的。不同的料理方式可能帶來的口感差異很大,也可能會伴隨著預算的不同,這些都是需要被考慮的。
而菜單的設計也是一門學問,要買當季的食材或者是超商冷凍的食材,都會有不同的考量,食物的營養素也不一樣,所以在有限的預算之下設計出大家都能接受的菜單,也是一件不容易的事情。
除此之外,煮飯還有一件非常重要的學習,那就是彼此的貢獻,也就是互助合作的精神。
為了達成吃飯這件事情,有些同學必須研究食物的營養素來設計菜單,有些同學可能要研究食物烹煮的方法,讓這些食物變得好吃所以才不會浪費食物,所以成就吃飯這件事情,我們也在理解這個世界就是這樣構成的,每個人都在為別人服務,可是無形中別人也在為我們服務。
例如有些人從事農耕的工作,他就不太有時間再去織布做衣服,但是農耕的過程,因為他服務的其他人,所以會有收入,最後再用這些收入去買衣服讓自己的身體不會受寒,這類的事情就讓我們知道,整個世界的運作,其實是所有人在互相幫忙的。我們是很難以一個個體的方式獨立存活,所以學習跟別人合作,感謝別人對自己的貢獻,那麼世界就會更加和諧,最後也就可能走到一個世界和平的概念。
所以雖然吃飯這件事情看起來簡單,但是其中我們所要學習、體會的事情很多,而這就是我們想要帶著孩子去思考的問題。
照片:安步良食的食物工作者,婷如老師。
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